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menino com tdah e saiba como reconhecer os sinais na infância

Desafios e sintomas do TDAH na infância e adolescência

10/02/2025

O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é um dos transtornos neurobiológicos mais comuns na infância e pode persistir até a vida adulta. Crianças e adolescentes com TDAH apresentam dificuldades para manter o foco, controlar impulsos e lidar com a inquietação, o que pode impactar diretamente seu desempenho escolar e seus relacionamentos. A condição, reconhecida pela Organização Mundial da Saúde (OMS), tem origem genética e afeta cerca de 3 a 5% das crianças no mundo.

Os sintomas do TDAH são geralmente classificados em duas categorias principais. A desatenção se manifesta na dificuldade em seguir instruções, concluir tarefas e manter a concentração. Crianças desatentas podem parecer dispersas, esquecer compromissos com frequência e perder objetos importantes. Já a hiperatividade e a impulsividade estão ligadas à dificuldade em permanecer sentado, movimentação excessiva e atitudes impulsivas, como interromper conversas ou agir sem pensar nas consequências. Em muitos casos, esses sintomas tornam-se mais evidentes no ambiente escolar, onde exigências de organização e foco são maiores.

O diagnóstico do TDAH deve ser feito por um profissional especializado, como um psiquiatra ou neurologista. Não há um exame específico para a identificação do transtorno, sendo necessário um acompanhamento detalhado da criança, considerando relatos de pais, professores e observações médicas. O diagnóstico requer que os sintomas estejam presentes antes dos sete anos de idade, persistam por pelo menos seis meses e se manifestem em mais de um ambiente, como na escola e em casa.

Bruno Alencar, assessor pedagógico do Colégio Anglo Itapema, de Camboriú (SC), reforça que o diagnóstico precoce e o suporte adequado são fundamentais para minimizar os desafios enfrentados pelos estudantes com TDAH. "Com acompanhamento especializado e estratégias pedagógicas bem aplicadas, é possível ajudar a criança a desenvolver mecanismos para lidar melhor com suas dificuldades e aproveitar o processo de aprendizagem da melhor forma possível", afirma.

O tratamento do TDAH pode envolver diferentes abordagens, dependendo das necessidades individuais do paciente. Medicamentos, como o metilfenidato, são prescritos em alguns casos para auxiliar na regulação da atenção e do comportamento impulsivo. No entanto, a terapia comportamental desempenha um papel essencial, oferecendo estratégias para melhorar a organização, a autorregulação emocional e o desempenho acadêmico. Além disso, o suporte familiar e escolar é fundamental para criar um ambiente estruturado e acolhedor.

Para pais e educadores, adotar algumas medidas pode facilitar a rotina de crianças com TDAH. Estabelecer horários fixos para estudo e descanso, dividir tarefas longas em etapas menores e reforçar positivamente os avanços são estratégias que contribuem para uma melhor adaptação. Para saber mais sobre o TDAH, visite https://tdah.org.br/sobre-tdah/o-que-e-tdah e https://pequenoprincipe.org.br/noticia/tdah-o-que-e-e-sintomas-criancas-e-adolescentes

 


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